Apakahagama islam mengajarkan perdamaian umat manusia dan di mana ada ayat alquran tentang mengasihi dan menyayangi sesama manusia?Dukungan untuk Pelayanan Sesamasetan harus saling mengasihi. Mana berani aku melawanmu. Yang benar saja bos. Kau setan terkuat di lembah ini. bahkan korbanmu tak terhitung banyaknya. Begini saudaraku, aku lebih tahu tentang orang itu, karena akulah yang menyebabkannya terdampar ke neraka ini. Rhadamantus Kau mempermainkan aku setan banci. EdisiPEPAK: e-BinaAnak 370 - Mengajar Anak untuk Mengasihi Sesama Beberapa bahan bisa Anda unduh secara GRATIS, seperti cerita boneka tentang perburuan telur Paskah, cerita yang mengangkat tema seorang anak sekolah minggu yang taat dengan judul Joshua, dan masih banyak drama dan cerita untuk panggung boneka lain yang bisa Anda dapatkan Temuanmengenai struktur cerita dalam naskah drama Mega-mega karya Arifin C. Noer diuraikan sebagai berikut. Alur dan Pengaluran; Naskah drama Mega-mega karya Arifin C Noer memiliki tiga bagian. Bagian pertama berjudul Di Bawah Mega, sesama manusia sudah sepatutnya saling mengasihi dan menasihati. Layaknya tokoh Mae yang senantiasa Inilahpuisi tentang kepedulian sesama dan ulasan lain mengenai hal-hal yang masih ada kaitannya dengan puisi tentang kepedulian sesama yang Anda cari. Berikut ini tersedia beberapa artikel yang menjelaskan secara lengkap tentang puisi tentang kepedulian sesama. Klik pada judul artikel untuk memulai membaca. Semoga bermanfaat. TetapiTheresia tidak pernah menegur atau pun marah kepadanya. Theresia juga menawarkan diri untuk melayani suster tua yang selalu bersungut-sungut dan banyak kali mengeluh karena sakitnya. Theresia berusaha melayani dia seolah-olah ia melayani Yesus. Ia percaya bahwa jika kita mengasihi sesama, kita juga mengasihi Yesus. Yesus(Pak Ari Dwi Atmaja) : "Sekarang Anak Manusia dipermuliakan dan Allah dipermuliakan di dalam Dia." Anak-anakKU tinggal sesaat lagi AKU ada di antara kamu, Sekarang AKU memberikan perintah baru bagimu hiduplah dengan saling mengasihi! Yesus menyanyikan lagu, PERINTAH BARU - NEW COMMANDEMENT Perintah baru KU beri padamu, PVeXhk. Naskah drama anak tk islam- Assalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh, menjalani profesi sebagai guru anak anak TK memang harus dilakukan dengan inovatif dan kreatif. Sebab anak anak di usia TK sampai SD mereka masih senang berimajinasi dengan pikirannya. Sangat sayang apabila imajinasi tersebut dibiarkan begitu saja. Dahulu istri Nabi Muhammad shallallahu alaihi wasallam, Aisyah radhiallahuanha juga pernah berimajinasi dengan boneka kudanya. Hal ini dikisahkan sendiri oleh Aisyah, "Suatu ketika Nabi shallallahu alaihi wasallam datang untuk menemuiku sedangkan aku tengah bermain-main dengan gadis-gadis kecil." Lalu Rasulullah bertanya kepadaku, "Apa ini wahai Aisyah." Lalu aku katakan, "Itu adalah kuda Nabi Sulaiman yang memiliki sayap." Maka Nabi shallallahu alaihi wa sallam pun tertawa. HR. Ibnu Sa’ad dalam Thabaqat 8/68, lihat Shahih Ibnu Hibban 13/174 Oleh sebab itu buat kalian yang berprofesi sebagai guru TK Islam atau TK umum, harus bisa mengapresiasikan menyalurkan imajinasi anak agar tidak sia sia. Tidak harus dengan bentuk verbal, kalian bisa menuangkan imajinasi mereka dalam bentuk gambar dan drama. Justru anak anak yang masih berusia TK biasanya lebih mudah didikan melalui sebuah drama. Insyaallah di bawah ini sudah menulis contoh naskah drama untuk anak TK Islam bertemakan kasih sayang sesama teman. Namun, sebelumnya kami juga sudah menuliskan 5 contoh drama Islami khusus anak anak. Silahkan buka label "Drama Anak". Contoh Naskah Drama Anak TK Islam Secara garis besar teks naskah drama untuk anak TK kali ini dimainkan oleh 5 orang. Tapi bisa juga dimainkan oleh 4, 6 atau 7 orang. Teman teman tinggal memodifikasinya sedikit. Pemain utamanya adalah Nafi, Zaid, seorang Kakek bernama Yasin serta dua bersaudara Lala dan Yusuf. Dialog Naskah Drama Anak TK Bagian Pertama Di sebuah kampung miskin dekat dengan hutan, banyak pepohonan besar, rumput lebat dan binatang binatang buasnya. Tinggal seorang kepala keluarga yang bekerja sebagai tukang tebang pohon. Dia memiliki satu anak bernama Nafi. Dan ibunya sudah meninggal sejak setelah kelahirannya. Saat ini kampung tersebut sedang dilanda kemarau panjang. Tanah jadi kering tandus, air langka dan bahan pokok makanan semakin menipis. Tiba tiba di sudut gubuk reyot milik bapak penebang pohon tersebut terdengar tangisan seorang anak kecil. Hingga akhirnya salah satu tetangganya bernama Zaid, menemui sumber suaranya. Nafi Hikz.. Hiiiikzzzz.. HuaaaKkzzzz..Hakakazahaka.. Zaid Ada apa Nafi, kenapa kamu menangis? Nafi memegangi perut Ya Allah, Perutku sakit sekali.. sakit sekali perutku.... Zaid Apa kamu sudah pergi ke dokter untuk periksa perutmu? Nafi Untuk apa aku periksa. Aku sakit bukan karena penyakit kok. Aku sakit perut karena menahan lapar. Yang aku butuhkan hanyalah makanan. Zaid Astaghfirullah, Bersabar Nafi. Ya Sudah, biar aku carikan makanan dulu untukmu, bertahanlah Nafi. Nafi Tidak usah Zaid. Terimakasih semoga Allah menjagamu. Biarkan saja aku akan mencari sendiri. Tapi aku bingung harus ke mana. Zaid berfikir keras Wah, aku pingin banget menolong teman. Tidak papa biar ku carikan makanan di rumah. Nafi Zaid tidak usah. Nanti keluarga kamu makan apa? Kita kan sama sama susah. Hidup di kampung miskin. Zaid Bagaimana kalau kita ke rumah Yusuf dan Lala, mereka kan anak orang kaya. Bisa jadi mereka masih nyimpan makanan di rumahnya. Zaid tetap maksa ingin menolong Nafi menunduk aku tidak yakin sama mereka zaid. Mereka tidak suka sama orang miskin. Pelit dan sombong. Lagian, kalau mau ke rumah mereka kita harus melewati hutan hutan dan tebing tebing. Aku tidak mungkin kuat berjalan sampai sana. Zaid Ayolah Nafi kamu jangan putus asa dulu, kita harus berusaha. Berjuanglah sebentar saja untuk mencapai tujuan kita. Yuk..sambil mengulurkan tangan Nafi Baiklah, semoga kita diberi kekuatan oleh Allah untuk sampai di rumah Yusuf dan Lala. Akhirnya Zaid dan Nafi berjalan tertatih tatih melewati hutan yang gersang dan tandus tanpa membawa apapun. Nafi Sakiit MasyaAllah. Masih jauh ya Zaid. Zaid Tidak sebentar lagi kok. Nafi Tidak kuat lagi. Zaid Naiklah sini ke pundakku. Biar aku gendong sampai atas. Baca juga Contoh Naskah Drama Anak Sekolah Tentang Kepedulian Untuk 5 Orang Dialog Kedua Dari Drama Anak TK Hingga akhirnya sampailah di rumah Yusuf dan Lala. Tanpa pikir panjang, mereka berdua pun mengetuk pintu sambil salam. Dengan baju yang kusut, berkeringat dan kucel. Zaid dan Nafi Assalamualaikum.... Lala Waalaikumussalam, Kamu Zaid dan Nafi dari kampung miskin itu kan? Ada apa ke sini. Zaid dengan wajah musam karena dikatai orang kampung miskin. Iya Lala, aku dan Nafi kesini karena kampung kami sedang dilanda kekeringan dan kami sudah tidak mempunyai bahan makanan lagi. Apakah aku boleh meminta sedekah darimu? Lala Saya sih boleh boleh saja. Karena kita kan satu kelas. Tapi ibu saya dan ayah saya lagi di kantor. Saya izin dulu sama ibu dan ayah lewat telepon. Tunggu ya.. Lala pun masuk rumah. Namun dicegah langsung oleh Yusuf, sang kakak Lala. Yusuf Lalaa...! Usir mereka berdua. Jangan beri mereka makan. Usir saja mereka. Mereka itu orang miskin yang kumuh. Lala menunduk, lala ketakutan sama kakanya. Ternyata suara keras dari Yusuf terdengar juga oleh Nafi dan Zaid. Zaid dan Nafi pun sangat sedih. Lalu Lala menemui mereka berdua ke depan pintu. Lala Maaf Zaid. Kami tidak bisa memberi kamu makanan.. Silahkan pergi sebelum kaka saya marah lagi. Teks Drama Ketiga untuk Anak Usia TK Setelah mendapat perlakuan buruk dari teman kayanya. Akhirnya Zaid dan Nafi pergi. Namun perjuangan mereka tidak akan terbalas dengan kesia siaan. Qadarullah..Tiba tiba datang seorang kakek yang miskin. Kerjanya jualan sayur di gerobak reyot. Beliau pun menawarkan makanan kecilnya. Kake Nak, apakah kamu lapar? Silahkan makan makanan kakek hari ini. Nafi Kakek siapa? Lalu kalau dikasihkan kita, nanti Kakek makan apa? Kake Nama Kakek, Yasin. Dan kakek bisa tahan kalau tidak makan sehari. Kamu kan anak kecil. Beda sama kakek.. Nafi Alhamdulillah..Makasih banget kake sudah ngasih nasi bungkus. Oh ya, Kake' kenapa kok orang yang kaya malah sombong dan tidak mau berbagi sama yang lemah? Kake tersenyum Nak, itulah ujian orang yang kaya. Biasanya, kalau sudah kaya, dia lupa kalau yang memberi rezeki itu Allah. Sehingga tidak ada kasih sayang sama yang lemah. Zaid dan Nafi Terus kapan mereka yang lupa sama Allah akan mengingat Allah kembali? Kake Nanti, kalau rezeki mereka sudah ditarik sama Allah. Atau saat sudah di alam kubur. Zaid Nafi Astagfirullah.. Naudzubillah.. Ya Allah. Semoga nanti kalau kami kaya tidak lupa sama Allah dan suka mengasihi orang yang lemah. Kake Amiiin.. Anak soleh. Itulah sepenggal drama singkat untuk anak TK Islam. Pelajaran yang dapat diambil adalah rasa sayang kita terhadap teman yang kesusahan, sifat yang mau membantu dan karakter yang pemberani serta penuh perjuangan demi menolong teman. Semoga artikel ini bisa menjadi inspirasi untuk kalangan anak anak TK di sekolah. Origin is unreachable Error code 523 2023-06-16 004901 UTC What happened? The origin web server is not reachable. What can I do? If you're a visitor of this website Please try again in a few minutes. If you're the owner of this website Check your DNS Settings. A 523 error means that Cloudflare could not reach your host web server. The most common cause is that your DNS settings are incorrect. Please contact your hosting provider to confirm your origin IP and then make sure the correct IP is listed for your A record in your Cloudflare DNS Settings page. Additional troubleshooting information here. Cloudflare Ray ID 7d7f0cdc1bb20a4b • Your IP • Performance & security by Cloudflare Seringkali kita mengalami kesulitan tersendiri dalam pelayanan anak. Panggung boneka merupakan salah satu alternatif metode pelayanan anak yang cukup efektif. Tetapi kesulitan lainnya adalah mendapatkan naskah panggung boneka yang cukup baik. Saya mencoba membagikan naskah panggung boneka yang sedapatnya bisa dimaninkan dengan simple dan ringkas. Selamat menyimak. Sinopsis Tom merupakan seorang anak yang sibuk dengan gadgetnya sehingga tidak mempedulikan sekitarnya termasuk teman-teman dan mamanya. Suatu ketika, di jalan Tom sedang asyik bermain gadget hingga tidak memperhatikan keadaan jalan ketika menyebrang. Tom diserempet motor dan mengalami luka-luka. Untungnya ada Petra dan Meta yang menolong Tom untuk dibawa ke rumah sakit. Di rumah sakit, Tom dibesuk oleh kak Lina, pembina Sekolah Minggu Tom. Kak Lina menceritakan perumpamaan orang Samaria untuk mengingatkan Tom bahwa Petra dan Meta memberikan contoh yang baik untuk tetap mengasihi orang yang pernah melukainya. Kisah orang Samaria yang baik hati menjadi contoh bagi Tom, Petra dan Meta betapa pentingnya tetap mengasihi sesama kita walaupun dia pernah melukai kita. Tokoh Tom Sangat sibuk dengan gadgetnya, sulit diberitahu, keras kepala. Petra Teman Tom, dicuekin oleh Tom ketika meminta tolong diajari Matematika. Meta Teman Tom, tidak ditolong Tom ketika sedang kesulitan membawa buku yang terlalu banyak. Kak Lina Pembina Sekolah Minggu Tom, Petra dan Meta. Mama TomNarator Nah, adik-adik kita akan bersama mendengarkan kisah teman kakak yang bernama Tom. Tahu tidak, Tom itu pintar loh, pelajaran di sekolahnya bagus-bagus. Siapa yang mau kaya Tom? Tom muncul sambil sibuk main gadget. Nah itu Tom, yuk kita panggil dia. Tom .. halo Tom, Tom tidak bergeming. Wah Tom sibuk sama gadgetnya, siapa di sini yang suka bermain Handphone? Ada yang kaya Tom tidak, susah dipanggil kalau sudah sibuk dengan gadgetnya. Ah, kakak kesal dengan Tom, dicuekin, kakak pergi saja ah cari teman yang lain. narator pergi ke belakang Setting Tom masih asyik bermain gadget, muncul mama dari belakang. Musik di setting santai dan tidak ramai. Mama Aduh, aduh, sudah jam berapa ini Tom main HP mulu. Tom, Tom, Tom … Panggil makin mendekat, terakhir HP diambil Tom Ih, mama, kan lagi seru nih. Sudah mau menang tadi tinggal lawan musuh terakhir. Ayo lah ma, kembalikan HP nya. Mama Eh, eh… Tidak bisa, kamu lihat ini sudah jam berapa? Dari pulang sekolah sampai jam 7 malam kamu belum mandi, belum makan, belum belajar. Kalau sudah pegang HP pasti begini, lupa waktu. Tom Yah mama… Kalau mandi mah sekalian besok pagi aja ma, kan dingin airnya. Lagi malas makan juga, masih kenyang, nanti kalau kebanyakan makan takut gendut kaya om di sebelah rumah. Kalau belajar mah gampang, nilai Tom bagus-bagus tuh, apalagi matematika cuma lihat sekali Tom sudah bisa. Siapa dulu dong, Tom gitu loh. Betul ga teman-teman? sambil melihat ke audience Mama Aduh, aduh, kamu ini kalau dibilangin pasti susah dan mengganggap remeh. Sudah, sudah, kalau kamu tidak mau menurut sama mama, tidak mau mandi, tidak mau makan, tidak mau belajar, mama akan sita HP kamu sampai satu bulan. Tom Ihhh, mama begitu deh, jangan disita dong, please ma. Tom janji deh berikutnya pasti mandi, makan dan belajar. Mama Oke, ini yang terakhir ya, berikutnya mama akan sita HP kamu dan ingat tidak ada bawa HP ke sekolah. Tom Tenang ma, Tom kan anaknya penurut, siapa dulu dong, Tom gitu loh. Tom keluar dari panggung kanan dan mama mengikuti Tom keluar Setting di sekolah, jam istirahat, musik riang, suasana riuh di sekolah. Tom keluar lebih dahulu kemudian wayang-wayangan anak sekolah muncul berlalu lalang. Tom terkesan cuek karena sedang sibuk dengan gadgetnya. Petra muncul mendekati Tom sambil bawa buku. Petra Tom, Tom, Tom. Kesal dicuekin kemudian kepalanya menghalangi Tom yang sibuk. Tom Duh, kamu ngapain sih Petra, mengganggu saja. Di rumah mama yang gangguin, di sekolah kamu yang gangguin. Pergi sana Petra. Petra Wah, kamu usir aku kaya kucing saja Tom, aku kan datang mau minta tolong sama kamu. Lagipula memangnya boleh bawa HP ke sekolah. Untung aku tidak laporin kamu sama pak Andi. Tom Lepaskan gadgetnya Wah, kamu sekarang berani lapor-lapor ya. Nanti aku laporin balik kamu pernah nyontek PR aku kemarin. Sudah ah, aku sibuk nih, gara-gara kemarin mama marah jadinya ga tamat gamenya. Petra Tom, bantu aku dong, pelajaran matematika nih, aku nyontek PR kamu juga karena aku tidak bisa. Ayo ajarin aku dong Tom supaya aku mengerti pelajaran Mat ulangan nanti. sambil mendekati Tom Tom Kan aku sudah bilang aku sibuk, kamu belajar sendiri sana. Makanya jadi pelajar jangan bodoh, jadinya merepotkan aku kan. Sudah sana, jangan ganggu aku. pergi meninggalkan Petra Petra Sambil menangis Hu..Hu..Hu.. aku kan cuma minta diajarkan kenapa Tom pelit banget ya sama aku. Hu.. hu.. hu.. sambil berjalan menghilang Setting suasana sekolah, Petra keluar lebih dahulu, musik santai. Tom Huh, kesal banget deh aku. Gara-gara Petra gamenya ga selesai-selesai. Kemarin mama, hari ini Petra. Kenapa sih ganggu orang lagi senang. Meta berjalan melewati Tom sambil membawa buku-buku yang menumpuk dan terjatuh karena tersandung Meta Aduhh.. aduh… kakiku keseleo nih, Tom tolong aku dong, Tom, Tom. Aduhh…aduh… Kemudian datang Petra menolong Meta Petra Kamu kenapa Meta? Bukumu jatuh di lantai semua. Wah kaki kamu bengkak nih. Tom, bantuin Meta nih. Meta Aduhh.. aku tadi tidak sengaja jatuh karena bawa buku dari perpustakaan. Terima kasih Petra sudah menolong aku. Aduhh.. kakiku sakit banget … Petra Mendekati Tom dan mengambil HP nya Tom, kamu jahat banget sebagai teman. Meta jatuh pun kamu tidak mau menolongnya. Cuma gara-gara game kamu tidak peduli sama orang lain. Lihat saja aku akan laporin kamu ke pak Andi. Tom Eh, eh, kok main ambil HP ku. Duh sabar dong, aku pasti bantu, aku tahu kok Meta jatuh, aku pasti menolong. Nanti setelah aku selesaikan dulu level ini. Jangan dilaporin dong. Ayo Met, aku bantuin kamu, nih aku bantu Meta kok. sambil mengangkat Meta. Petra Huh, kalau begini baru dah sibuk bantuin, aku tetap laporin kamu. Masa aku diam saja melihat orang melakukan kesalahan, namanya aku tidak jujur dong. Aku bohong sama pak Andi. Bohong itu kan dosa, betul tidak teman-teman? sambil menyanyikan Bohong..bohong itu dosa Tom lagu setengah dipotong Tom Stop, stop. Aku mau pulang saja, heran sama kalian. Ditolong salah, ga ditolong juga salah. Kalian membuat aku kesal. Tom pergi Meta Petra, sudah aku tidak apa-apa. Aku bisa berjalan pelan-pelan kok. Aku mau kembalikan buku dulu, terima kasih sudah menolong ya. Petra Tidak apa-apa Meta, sini aku tolong bawakan bukunya. Setelah ini kita pulang bersama yuk, makan eskrim di Mang Udin, sekalian aku traktir karena kamu sudah ajarin aku Matematika. Meta Wah asyik. Ayo Petra. Meta dan Petra pergi Setting dalam suasana jalanan, kendaraan banyak berlalu lalang, setting lagu agak menegang. Tom keluar sambil asyik bermain gadget, akan menyebrang jalan kemudian tiba-tiba ada motor menabrak Tom Tom Aduhh…aduh.. aduh… Sakit… sakit … sakit… tolong aku, tolong … Meta dan Petra keluar dan melihat Tom yang sedang kesakitan Petra Meta, lihat itu kayanya Tom deh di pinggir jalan. Kenapa ya? Meta Wah iya betul, kelihatannya dia ada luka di kepala dan kakinya, ayo kita kesana. Petra dan Meta berjalan mendekati Tom Meta Kamu kenapa Tom? Kok kepala sama kaki kamu luka? Tom Aduhhhh… aku ditabrak motor tadi karena saat akan menyebrang aku melihat HP. Aku tidak melihat kalau ada motor soalnya aku lihat jalanan sepi. Aduhh... kakiku sakit. Petra Makanya Tom, kalau HP tuh jangan dipelototin terus. Sekarang kejadian kan ditabrak motor, rasain tuh. Meta Petra!! Kamu kok begitu, teman kita lagi kena musibah loh. Ayo kita tolong Tom, angkat dia ke pinggir dulu, kamu bawa air minum tidak? Wah ini ada HP nya Tom, coba aku telp mamanya. Petra mengangkat Tom kemudian memberikan air minum kepada Tom Petra Ini Tom air minumnya, maaf ya aku malah syukurin kamu kecelakaan. Tom Iya tidak apa-apa Petra, terima kasih kamu menolong aku. Aduh.. kakiku sakit.. Meta Tom tunggu ya, aku sudah beritahu mama kamu, dia lagi ke sini untuk bawa kamu ke rumah sakit. Mama Tom datang kemudian membawa Tom ke rumah sakit siapkan gambar mobil ambulance Setting suasana rumah sakit, musik tenang. Tom menggunakan bantuan tongkat untuk berlatih berjalan dengan mama di rumah sakit. Mama Gimana Tom, kamu sudah bisa lebih enak jalannya? Tom Masih agak sakit mama tapi untuk jalan masih bisa pelan-pelan. Mama Ya, pelan-pelan saja ya, nanti kalau sudah bisa jalan dengan lancar baru masuk sekolah dan kamu bisa melakukan kegiatan yang kamu senangi kaya dulu, bisa bersepeda, main bola, main HP. Tom Ah, sudahlah ma, aku kapok main HP terus, aku keasyikan sampai tidak tahu ada motor lewat. Untung ada Petra dan Meta menolong. Tidak lama terdengar suara Petra dan Meta datang besuk Mama Wah itu Petra dan Meta, ayo ke sini. Kalian datang dari sekolah ya? Petra Iya tante, kami sekalian besuk Tom, gimana kamu sudah lebih lancar jalannya? Meta Iya Tom, ayo cepat pulih supaya kita bisa main petak umpet kaya dulu. Paling seru kalau kamu yang jadi, susah kalau adu lari sama kamu, pasti kalah. Tom Ah kalian ini, buat saya jadi kangen suasana sekolah. Tidak lama terdengar suara pembina SM datang bernama Kak Lina Kak Lina Halo Tom dan tante. Wah ada Petra dan Meta juga ya datang ke sini besuk Tom. Mama Wah Tom banyak yang datang besuk, pasti senang karena sudah hampir seminggu di rumah sakit. Mama ambilkan minuman dan snack ya buat kalian. Kak Lina Wah tante sudah tidak perlu repot-repot. Mama Tidak apa-apa sambil pergi meninggalkan mereka Kak Lina Bagaimana Tom, kamu sudah lebih enak? Tom Iya kak, sudah lumayan, pengen cepat sembuh supaya bisa beraktivitas lagi, semoga sih besok bisa ke Sekolah Minggu. Meta Iya Tom, ayo besok ada Cerdas Cermat Alkitab loh, ada kamu baru seru. Tom Ah kamu Meta, selalu tidak lupa sama aku padahal waktu itu aku jahat sama kamu, tidak peduli dan tidak mau membantu kamu waktu jatuh. Tapi kamu dan Petra mau bantu aku waktu aku diserempet motor. Petra Sudah Tom, tenang, kami sudah memaafkan kok. Kan ini gunanya teman. Kak Lina Wah kalian bagus sekali, mau saling mengasihi seperti apapun keadaannya. Kak Lina jadi ingat satu cerita oleh Tuhan Yesus yang berjudul orang Samaria yang baik hati. Ceritanya begini. Gambar 1 Ada seorang bapak yang sedang berjalan menuju kota Yerikho. Ia berangkat dari kota Yerusalem. Jalan itu amat sepi, yang terdengar hanya bunyi siulannya. Gambar 2 Tanpa diduga, datanglah sekawanan perampok yang merampas semua hartanya dan memukuli bapak itu sampai babak belur. Oh, kasihan, lukanya amat parah! Gambar 3 “Tolong, oh tolonglah aku,” rintihnya. Hari amat panas, dan ia amat kesakitan. Ada seorang imam lewat, tapi … ia segera berjalan menjauhi bapak itu. Gambar 4 Beberapa waktu kemudian seseorang lewat di jalan itu pula. Tapi ia segera menjauhi bapak yang sudah kepayahan karena lukanya yang amat parah. Gambar 5 “Oh, sakit sekali, to… long a…ku,” rasa sakit semakin menyengat. Datang seorang Samaria, ia jatuh kasihan melihat orang yang menderita ini. Gambar 6 Orang Samaria adalah musuh orang Yahudi, tetapi ia tidak mengingat hal ini. Sebaliknya ia segera mengobati dan membawa bapak ini ke penginapan. Gambar 7 Sepanjang malam ia menjaga dan mengobati sang bapak hingga rasa sakitnya berkurang. Dan dua dinar diberikan kepada pemilik penginapan untuk perawatannya. Gambar 8 Itulah contoh kasih yang sejati. Kasih yang diberikan bahkan terhadap orang yang dianggap musuh. Kasihilah sesamamu manusia, demikian Tuhan mengajar kita. Tom Ah, aku jadi malu kak, aku sudah seperti imam yang tidak peduli dengan sesamanya, aku tidak mau ngajarin Petra, aku tidak mau menolong Meta waktu jatuh. sambil sedih Meta Sudah Tom, yuk kita belajar mengasihi sesama kita. Kita saling mengingatkan untuk mau saling peduli dengan sesama kita. Petra Iya Tom, seperti yang dikatakan Tuhan Yesus untuk mengasihi sesama kita seperti diri kita sendiri. Betul tidak teman-teman? interaksi ajak ulang kata-kata Kak Lina Dan jangan lupa, kita bisa mengasihi karena Allah terlebih dahulu mengasihi kita. Tom Terima kasih teman-teman dan kak Lina. Aku mau belajar mengasihi sesamaku lebih sungguh lagi. Teman-teman ingat ya kita harus mengasihi sesama kita karena Allah lebih dulu mengasihi kita. Muncul mama Mama Wah, kayanya seru nih ya obrolannya. Tom, kamu diminta pindah ke ruang perawatan, dokter mau memberikan obat. Petra Ayo Tom, aku bantu. Petra dan Tom keluar lebih dulu, diikuti Kak Lina, Meta dan terakhir mama. Narator keluar memberikan kesimpulan mengingatkan apa yang menjadi pesan penting yaitu mengasihi sesama karena Allah lebih dulu mengasihi kita. Berikan contoh-contoh. Memperingati hari kematian dan Kebangkitan Yesus sebentar lagi akan kita rayakan, persiapan untuk membuat sebuah Drama Paskahpun sudah di mulai sejak bulan ini. Perayaan Paskah merupakan perayaan yang tidak jauh berbeda dengan perayaan Natal tetapi Perayaan Paskah banyak sekali dilakukan di tempat tempat terbuka seperti di Taman, di tempat Wisata, di Pantai yang biasa kita sebut dengan Ibadah Padang. Naskah Drama ini saya ambil dari sebuah blog yang saya temukan di google. seperti pada Judulnya "Saling mengasihilah kamu, sehingga dunia mengenalmu sebagai murid-muridKU" Yohanes 13. Buat sahabat yang inggin mengambil naskah Cerita ini silahkan di ambil tetapi diharapkan dibaca ulang atau di teliti supaya tidak terjadi kesalahan pengucapan dalam kata kata Dramanya. SAD ROMANCE VIOLIN - Instrument Narator Pak Andarias Bergulirnya waktu menyambut hari raya Paskah semakin dekat. Yesus dan kedua belas murid yang sangat dikasihiNYA bersama-sama dalam suatu perjamuan malam, sementara itu Yesus telah tahu, bahwa saatNya sudah tiba untuk beralih dari dunia ini kepada BapaNYA. Hati Yesus diliputi keharuan yang mendalam karena kasihNya yang begitu besar kepada murid-muridNYA. Yesus Pak Ari Dwi Atmaja “AKU sangat rindu makan Paskah ini bersama-sama dengan kamu, sebelum AKU menderita karena AKU tidak akan memakannya lagi hingga kegenapan di dalam Kerajaan Allah.” Narator Pak Andarias Segala sesuatu telah diserahkan kepada Yesus, dan Yesus menggunakannya untuk menggenapi misi dari Allah. Yesus datang karena DIA mengasihi dunia yang berdosa dan IA ingin memberikan keselamatan kepada orang-orang yang percaya kepadaNYA. Ia memilih murid-muridNYA untuk melayani bersama-sama denganNYA. Kasih Yesus kepada murid-muridNYA tidak berkesudahan. IA terus menerus mengasihi mereka meskipun DIA tidak ada lagi bersama-sama dengan mereka. Lalu bangunlah Yesus dan menanggalkan jubah-Nya. Ia mengambil sehelai kain lenan dan mengikatkannya pada pinggang-Nya kemudian Ia menuangkan air ke dalam sebuah basi Para murid dalam posisi duduk, bercakap-cakap satu sama lain dan makan jamuan malam buah-buahan Kemudian Yesus membasuh kaki murid-murid-Nya lalu menyekanya dengan kain yang terikat pada pinggang-Nya itu. Murid yg pertama dan kedua menurut untuk dibasuh kakinya meskipun mereka tampak bingung dan ketika sampai giliran Petrus. AVE MARIA – Instrument Petrus Pak Yulianus Baso ”Apa yang KAU lakukan Tuhan, masa Engkau hendak membasuh kakiku?" Yesus Pak Ari Dwi Atmaja "Petrus.. Apa yang AKU perbuat, engkau tidak tahu sekarang, tetapi suatu saat engkau akan mengerti." Petrus Pak Yulianus Baso "Tidak ! Engkau tidak boleh membasuh kakiku sampai kapanpun." Yesus Pak Ari Dwi Atmaja "Jika AKU tidak membasuh engkau, engkau tidak mendapat bagian dalam AKU." Petrus Pak Yulianus Baso "Baiklah jika memang harus begitu, jangan hanya kakiku saja, tetapi juga tangan dan kepalaku!" Yesus Pak Ari Dwi Atmaja "Petrus orang yang telah mandi, ia tidak usah membasuh dirinya lagi cukup bersihkan kakinya saja, Kalian memang telah bersih tetapi tidak semuanya.” Yesus melanjutkan tindakanNYA dan sesudah selesai, Ia mengenakan pakaian-Nya dan kembali ke tempat-Nya SAD INSTRUMENT CELLO MUSIK – Instrument Narator Pak Andarias Pernyataan kasih Yesus yang begitu besar, ditunjukkanNYA dengan membasuh kaki murid-muridNYA. DIA tanggalkan jubah ke-Allahan dan mengambil tempat terendah untuk melayani manusia yang berdosa. Yesus telah memilih apa yang tidak dipilih oleh banyak orang. Dengan membasuh kaki murid-muridNYA, DIA menunjukkan keagungan nilai yang hakiki bahwa hidup dimaknai bukan dari sekedar melayani dan merendahkan diri, namun juga pada penyucian hati atas dosa, atas kekotoran, atas kebencian yang hanya dapat dilakukan oleh kasih Yesus sendiri melalui darahNYA yang mengalir di kalvari. Yesus Pak Ari Dwi Atmaja "Mengertikah kamu apa yang telah KU perbuat padamu? Kamu menyebut AKU Guru dan Tuhan dan memang AKU Guru dan Tuhan. Aku telah membasuh kakimu maka kamu pun wajib saling membasuh kakimu, AKU memberimu teladan supaya kamu berbuat seperti apa yang telah KU lakukan. AKU tahu siapa yang telah KU pilih namun firman ini tetap harus digenapi orang yang makan rotiKU, telah mengangkat tumitnya terhadap AKU, seorang di antara kamu akan menyerahkan AKU.” Murid-murid itu memandang seorang kepada yang lain, mereka ragu-ragu siapa yang dimaksudkan-Nya Matius Pak Yakob Sonda “bukan aku khan, Tuhan ? Petrus Pak Yulianus Baso “Tanyalah siapa yang dimaksudkan-NYA!" Yohanes Pak Yusuf Sebo “Tuhan, siapakah yang KAU maksud itu?” Yesus Pak Ari Dwi Atmaja “Dialah orang yang akan KU berikan roti setelah AKU mencelupkannya.” Sesudah berkata demikian Ia mengambil roti, mencelupkannya dan memberikannya kepada Yudas, anak Simon Iskariot Yudas Pak Ruben “Bukan aku, ya Rabbi? Yesus Pak Ari Dwi Atmaja “Engkau telah mengatakannya, Apa yang akan kau perbuat perbuatlah dengan segera.” Yudas menerima roti itu lalu segera pergi MERPATI – – BACK GROUND BURUNG MERPATI Instrument Yesus Pak Ari Dwi Atmaja “Sekarang Anak Manusia dipermuliakan dan Allah dipermuliakan di dalam Dia.” Anak-anakKU tinggal sesaat lagi AKU ada di antara kamu, Sekarang AKU memberikan perintah baru bagimu hiduplah dengan saling mengasihi! Yesus menyanyikan lagu, PERINTAH BARU – NEW COMMANDEMENT Perintah baru KU beri padamu, Agar di antara kamu saling mengasihi Sama seperti AKU mengasihimu, Sehingga orang akan tahu engkau muridKU, Jikalau saling mengasihi Sehingga orang akan tahu engkau muridKU, Jikalau saling mengasihi INSTRUMENT KITARO SERENIDADE HD – PROSESI NINGGALIN PANGGUNG Instrument BACKGROUND PANGGUNG PROSESI PENYALIBAN YESUS OOSHIMA MICHIRU – Instrument Narator Wanita Yesus memberikan perintah yang "baru" pada saat malam terakhir dari masa hidupNya sebagai manusia di bumi ini. Melalui ajaran dan teladanNya, Ia telah menunjukkan kepada murid-muridNya bahwa tindakan melakukan perintah-perintahNya itu, tidak lain adalah tindakan kasih. “Kasih yang diamanatkanNYA bagi kita begitu agung..mulia..dan sempurna.. namun dosa telah merusak citra kasih itu dan meninggalkan banyak luka dan kekecewaaan di sekitar kita.. Manusia mencintai dirinya sendiri dan tidak lagi mempedulikan sesamanya..uang menjadi ukuran segala-galanya. Mereka membual, menyombongkan diri, memfitnah, memberontak kepada orang tua dan tidak tahu berterima kasih. Mereka memandang rendah perintah agama yang mengajarkan kebenaran dan kebaikan. Kasih menjadi dingin..bahkan manusia tidak tahu lagi bagaimana mengasihi..mereka tidak mau berdamai..mencela kekurangan sesamanya..bersikap kasar..dan berbuat kejahatan semata-mata.. Betapa sedih hati Tuhan melihat dunia. Tidak seorangpun melakukan kebenaran di hadapanNya. Namun karena kasihNya, Dia relakan Anak TunggalNya untuk menebus manusia menjadi umat kesayanganNya..yang berharga di mataNya.. PENAYANGAN VIDEO/GAMBAR TTG KEKERASAN, KONFLIK, DLL BACKGROUND PERFORMANCE KAUM MUDA KITARO BEST OF THE BEST – Instrument DIALOG PENUTUP personil di antara 12 murid Yesus Thomas Saudara-saudaraku yang terkasih, kebencian hanya akan membuahkan kejahatan dan kehancuran semata-mata. Filipus Perpecahan dan perang saudara tidak akan pernah mendatangkan kebaikan Yakobus Alfeus Hanya kasih yang kita butuhkan, Hanya kasih yang mendatangkan kedamaian Bartolomeus Allah sebagai sumber kasih telah membuktikan kasihNYA kepada dunia Andreas Dia berikan Anak Tunggal yang sangat dikasihiNYA. Tadeus Yesus Kristus disalibkan bagi kita karena kasihNYA Simon Zelot dan kasih itulah yang diberikanNYA kepada kita supaya kita bagikan kepada sesama di sekitar kita. Yakobus Zebedeus Hanya dengan mewujudkan kasih itu..maka dunia akan mengenal kita sebagai murid-muridNYA. SOLO “Let there be peace on earth – damai di dunia” Pujian Seluruh Pelayan SATUKAN KAMI YA TUHANKU HALELUYA Duet LET THERE BE PEACE ON EARTH Let there be peace on earth And let it begin with me Let there be peace on earth The peace that was meant to be With God as our father Brothers all are we Let me walk with my brother In perfect harmony Let peace begin with me Let this be the moment now With every step I take Let this be my solemn vow To take each moment And live each moment With peace eternally Let there be peace on earth And let it begin with me Drama Paskah Sekolah Minggu, Drama Paskah Pemuda, Drama Paskah terbaru, Drama Paskah terbaik, Drama Paskah 2017, Drama Paskah 2016, Drama Paskah 2018, Drama Paskah 2019, Drama Paskah 2020. - Drama menggambarkan kehidupan serta watak manusia melalui tingkah laku yang dipentaskan di depan umum. Kisah yang diangkat bisa fiktif khayalan atau sesuai pementasan, drama harus dibuat naskahnya terlebih dahulu. Ini agar para pemain mengetahui alur cerita, penokohan serta dialognya. Menurut Duwi Purwati dalam buku Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Berbasis Potensi Panduan Menulis Naskah Drama dengan Mudah 2020, dalam penulisan naskah drama perlu memperhatikan unsur-unsur drama, yakni Alur Alur merupakan rangkaian peristiwa dan konflik yang akan terjadi. Alur harus memuat konflik awal, perkembangan konflik hingga sering juga disebut jalan cerita, mulai dari awal hingga akhir. Umumnya alur cerita dimulai dari pengenalan tokoh, konflik hingga pemecahan masalah. Penokohan Penokohan dalam drama mencakup nama tokoh, jenis kelamin, watak serta lingkungan sosialnya. Penokohan sangatlah penting dan berpengaruh pada naskah drama. Penulis harus menentukan mana tokoh yang bersifat baik, tokoh yang menyebabkan konflik serta tokoh yang membantu menyelesaikan konflik. Baca juga Pengertian dan Karakteristik Drama Latar Latar merupakan keterangan tempat, waktu dan suasana dalam drama. Pemilihan latar perlu disesuaikan dengan jalannya cerita, agar penonton lebih memahami alur cerita. Latar tempat menggambarkan keterangan tempatnya. Latar waktu menggambarkan waktu terjadinya peristiwa. Latar suasana menggambarkan kondisi ketika peristiwa terjadi.

naskah drama tentang mengasihi sesama